COLOMBIA Y LA TECNOLOGÍA

COLOMBIA Y LA TECNOLOGÍA

Colombia siempre ha sido un país que va un paso atrás de las grandes potencias mundiales en la gran mayoría de aspectos, por ejemplo el crecimiento del PIB, la balanza comercial y la brecha social, etc. Un aspecto donde esta significativamente rezagado es la cuarta revolución digital, la revolución 4.0, pues la tecnología ha invadido el mundo desde la creación de la computadora a pasos agigantados, sorprende imaginar que el primer computador tuvo un tamaño de 2.6 m x 0.9 m x 24 y peso 23 toneladas, y hoy en día las diferentes compañías de tecnología se pelean por hacer dispositivos más pequeños que realizan funciones iguales o superiores, llegando hasta los relojes inteligentes, usando inteligencia artificial y nanotecnología. Este ensayo en principio dará una perspectiva de cómo se encuentra Colombia en tecnología, también un breve contextualización por el momento que está enfrentando, para finalmente dar recomendaciones de cómo aprovechar una crisis mundial causada por el coronavirus para ser un país más digitalizado.

Colombia es un país poco tecnológico, pero, esto se debe más al poco interés del gobierno en su crecimiento, no sorprende que el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones fue creado hasta el año 2009.y Colciencias tomara el nombre de Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación en 2019, pero esto simplemente es una demostración del disminuido foco que ha tenido el gobierno respecto a la tecnología, una muestra más se encuentra en la inversión, la cifra más alta invertida  fue en 2013 con 0,75% del PIB, para el 2018 fue de 0,61%.

Ahora bien, el año 2020 no ha sido fácil para el mundo, grandes países se han visto afectados económicamente por el coronavirus, Colombia no es la excepción. Desde el mes de febrero cuando el virus comenzó a llegar a  todos los países era deber el todas las empresas y el gobierno preparase para un acontecimiento que no iba a ser ajeno, se tuvo la ventaja de ser uno de los últimos países donde llego, el primer caso fue el 6 de marzo en Bogotá y el aislamiento preventivo obligatorio comenzó el 21 de marzo, llevando al uso total de la tecnología, pero Colombia no estaba preparado preparada para esto, los niveles de desempleo, suspensión de contratos y actividades aumentaron significativamente por la poco avance tecnológico que se tiene a nivel empresarial como se pudo observar en el informe.

Colombia debe tomar el modelo que de Texas, hacer que toda la tecnología sea lo más fácil y asequible para todos, Colombia debe disminuir la brecha social existente, el informe dice que la ciudad con mayor penetración en Bogotá con 22,7%, pero son nueve departamento que están debajo del 5%, dentro de los cuales hay 4 departamentos por debajo del 0,5%, dice la Ministra de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Sylvía Constaín Rengifo “debe preocupar que 20 millones de colombianos hoy no cuentan con Internet de banda ancha –no pueden sacar provecho de los beneficios que ofrecen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)”.

No es una medida sencilla de realizar, Clara Inés Pardo, profesora de la Universidad del Rosario, menciona la importancia de un aumento por parte del gobierno en la inversión en tecnología e innovación, con ello se podría llegar a los lugares rezagados, y además, también se podría mejorar la conectividad, se debe tener en cuenta que son personas de bajos recursos, por lo tanto, es necesario realizar alianzas estratégicas con los diferentes proveedores de internet con el fin de hacer llegar este servicio con tarifas especiales. Además también adelantar y acelerar todo el proyecto de Modernización del sector TIC con el fin de mejorar la conectividad.

Es muy importante mejorar en seguridad digital, y generar una confianza en el usuario, según “Documento Conpes 3854 de 2016, para  2015 seis de cada diez entidades públicas en Colombia no contaba con un área de seguridad informática; el 21 % de las entidades públicas tenía un funcionario dedicado al rol de oficial de seguridad TI” (Martínez, 2017), además, “los presupuestos en inversión de la seguridad eran muy bajos, considerando que solo el 37 % de las entidades dispuso de menos de sesenta millones de pesos para dicho rubro y el 24 % no realizó ninguna inversión” (Martínez, 2017).

Se debe generar un mayor incentivo en los empresarios para que inviertan más en seguridad, además también se debe enseñar la importancia de esta y cómo implementarla, sería interesante que la Cámara de Comercio realizara diferentes cursos, además, incentivar la migración a tecnologías como el Blockchain, que hace que todos los datos sean más seguros y la información ente protegida.

Realizar un adecuado proceso en cuanto a seguridad llevara también a la tercera recomendación, que es hacer digitales todos los procesos y transacciones financieras, menos del 50% de las transacciones se realizan digitalmente, la llegada del coronavirus, logro mostrar cual debe ser el gran paso a realizar por las entidades financieras y el gobierno, permitiendo la realización de todas las trasferencias digitales de manera gratuita, si bien es un ingreso que dejan de recibir las entidades financieras, no debería afectar significativamente, puesto que aproximadamente desde el 2015 su crecimiento de su sector es el mayor del país.

CONCLUSION

            El coronavirus le mostro a Colombia lo poco preparado te esta tecnológicamente, pero, también le muestra una oportunidad de crecer y cerrar esa brecha que tiene con países de primer mundo. Lo más importa a realizar es cerrar las brechas sociales, es increíble ver en pleno siglo 21 de 4 departamentos es por debajo de 0,5% en penetración del internet, y que el informe de competitividad digital en Colombia muestro lo débil que es casi todos los aspectos.

            Las mejoras siempre nos necesarias, pero en este caso urgentes, no es un país educado tecnológicamente y la prueba PISA lo demuestra, la generación de los centennials es una generación que va a crecer con grandes avances tecnológicos, por lo tanto es indispensable que la educación migre hacia allá, formándolos desde jóvenes en ambientes más digitales.

Referencias

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